Страница обновлена 09.03.2021

Детский сад № 3 "ИВУШКА" ЯМР

Страница обновлена 09.03.2021
Детский сад № 3 "ИВУШКА" ЯМР

20.03.2021

Единый день безопасности дорожного движения!

19 марта у групп старшего дошкольного возраста прошёл день безопасности дорожного движения
Ребята поучаствовали в познавательном квесте, вспомнили и правила безопасного поведения на проезжей части, отработали некоторые ситуации на дороге и разобрались с тем как опасные ситуации предотвратить

Фото с мероприятий вы найдете в альбоме https://vk.com/album-198587572_278346959

Подробнее: Ссылка
17.03.2021

Детский сад «Ивушка» – территория возможностей

Сегодня, 17 марта, состоялся педагогический совет на тему "Проектирование будущего для детского сада в условиях
создания личностно-развивающей образовательной среды в проблемном поле Проекта
«Детский сад «Ивушка» – территория возможностей»

В педагогическом совете приняли участие педагоги и представители родительского сообщества нашего детского сада. Обсуждались важные вопросы Реализации проекта по созданию личностно развивающей образовательной среды.Педагогический совет прошёл в интерактивной форме, было создано пять проектировочных групп, каждая из которых разработала материалы для дополнения дорожной карты инновационного проекта "Детский сад "Ивушка" – пространство возможностей.

В решении педагогического совета записано следующее:
Принять концепцию проекта и утвердить его содержание с учетом предложений проектировочных команд на педсовете
Для оценки результатов проекта включить в группу экспертов представителей от родительского сообщества и от Совета родителей.
Начать активную реализацию проекта с 17 марта 2021 года.
Стартап проекта «Пишем КНИГУ ПАМЯТИ ВМЕСТЕ» считать состоявшимся.
Начать подготовку в 5-летнему юбилею МДОУ №3 «Ивушка» ЯМР
Одобрить назначение на должность Руководителя Проекта – Константинову В.Г.
Руководителей проектных групп по всем направлениям определить к 25 марта 2021 и включить их в состав управленческой Команды Проекта.

Оценку стартовавшему проекту участники педсовета давали при помощи обратной связи, цветными стикерами.
Розовый – Все отлично, все понятно и нужно, хочу быть участником событий Проекта
Желтый – Проект поддерживаю, появилось желание включиться, но пока не все понял
Зеленый – Поддерживаю проект, но пока не все для себя понял и поэтому не готов участвовать.
Синий – мне неинтересны идеи проекта
В итоге участники оценили проект на высоком уровне.

Всем большая благодарность за активное участие и плодотворную работу!

Подробнее: Фотогалерея
19.02.2021

Школа молодого педагога в новом году

17 февраля 2021г. в рамках работы «Школы молодого педагога» прошел семинар-практикум на тему «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ» и мастер-класс  «Дыхательная  гимнастика».

Вниманию педагогов были представлены здоровьесберегающие технологии, сформулированы два основных направления в ее использовании - для формирования у дошкольников основ самостоятельной заботы о своем здоровье, и с целью организация образовательного процесса в детском саду  без негативного влияния его на здоровье детей.

На мастер-классе были представлены физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, самомассаж, психо-гимнастические и кинезиологические упражнения. современные – то есть все самые востребованные здоровьесберегающие технологии, которые должны находиться в картотеке каждого воспитателя детского сада: С педагогами были проведены практические занятия: «Дыхательная гимнастика» («Петушок», «Часики» и « Рисуем на песке (или воде)»), самомассаж «Путешествие по телу».

Акцент был сделан на том, что обязательным условием повышения результативности образовательного процесса в детском саду является сохранение и укрепление здоровья детей. В этом мы видим свою приоритетную задачу

19.02.2021

Завершился муниципальный конкурс «Воспитатель года-2021»

17 февраля завершился муниципальный конкурс «Воспитатель года-2021», в котором приняла участие воспитатель нашего детского сада группы «Солнышко! Светлана Николаевна Белозерова. Участие в конкурсе стало для нее не только и не столько профессиональным испытанием, сколько точкой педагогического опыта и роста. Конкурс включал в себя два этапа, а всего было шесть испытаний, четыре из которых (первый этап) проводились в дистанционном режиме. Жюри просматривало трехминутные видеофильмы-визитки участниц, оценивало личную интернет-страничку каждой из шести конкурсанток, рассматривало педагогические находки и широту педагогического кругозора, оформленные в эссе «Я — педагог!»

Светлана Николаевна очень достойно представила открытое занятие (ООД) «В поисках Умки», в котором успешно реализовала цели познавательного развития детей младшего дошкольного возраста 4-5 лет. Занятие получилось насыщенным, интересным, а интеграция всех образовательных областей позволила получить очень высокие результаты в решении всех поставленных развивающих, обучающих и воспитательных задач. 

Второй этап был очным. Участницы собрались в малом зале Администрации ЯМР, Жюри смогло лично познакомиться со всеми конкурсантками, по достоинству оценить их профессиональное мастерство (каждая представила МАСТЕР-КЛАСС») и профессиональную эрудицию в ток-шок «Профессиональный разговор». Наша Светлана Николаевна уверенно выступила в номинации «МАСТЕР-КЛАСС» на тему «Использование кинетического песка как средства развития детей». Все участницы конкурса в интерактивной деятельности выполняли увлекательные задания, предложенные Светланой Николаевной, рисовали и лепили из песка, учились на практике педагогическим приемам и технологиям работы с кинетическим песком, осваивали методику работы с ним, что в будущем может помочь им в педагогической деятельности. А Светлана Николаевна тоже с большим интересов поучаствовали уже в качестве исполнителя в мастер-классах коллег-участниц, 

Закончился второй этап конкурса полилогом в форме ток-шоу «Профессиональный разговор». Конкурсантки достаточно профессионально и грамотно поделились своими соображениями по поводу необходимости развития и изменений профессиональных компетенций современных педагогов. Участницы назвали и охарактеризовали требующиеся от педагога необходимые знания и умения ( ставить цели, планировать деятельность, решать педагогические задачи на основе грамотного применения ИКТ, проектировать и внедрять новые идеи), а также показали свое отношение к овладению новыми профессиональными компетенциями (критическое мышление, коммуникативность, креативность, кооперация).

Профессиональный разговор стал большой точкой в определении победителей конкурса. Уверены, что нашу Светлану Николаевну Белозерову достойно оценят.

Ждем итогов работы жюри!

Нужно отметить, что коллектив детского сада дружно поддерживал Светлану Николаевну. Она выразила благодарность как администрации МДОУ «ИВУШКА», так и большой группе педагогов ИВУШКИ, которые сопровождали ее на всех этапах конкурса, помогали в подготовке конкурсной программы, в съемке и монтаже видеофильма, разработке ООД, мастер-класса, да и просто поддерживали добрым словом.

1 2